Síntesis informativa, 6 de diciembre de 2022
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Holyoke Media, en asociación con WHMP radio, emiten diariamente la Síntesis informativa en español a través del 101.5 FM y en el 1240 / 1400 AM. Esta es la síntesis informativa del martes 6 de diciembre de 2022: - El Comité Escolar de las Escuelas Públicas de Holyoke junto con el alcalde de Holyoke y presidente del Comité Escolar, Joshua García, felicitaron a las Escuelas Públicas de Holyoke por seguir un buen gobierno durante todo el proceso de rezonificación y por invitar y dar la bienvenida a las familias, el personal y los miembros de la comunidad de Holyoke para hacer preguntas y proporcionar comentarios esenciales que ayudaron a dar forma a las decisiones finales anunciadas el lunes. La rezonificación, aunque es crucial para mejorar los programas educativos y los resultados de los estudiantes, trae consigo una amplia gama de cambios disruptivos que probablemente afectarán a la mayoría de las familias y miembros del personal de Holyoke, ha dicho el Superintendente Soto muchas veces. A lo largo del proceso, él y otros líderes del distrito han reconocido que el cambio es difícil, incluso cuando los cambios son para mejorar. La vicepresidenta Mildred Lefebvre dijo durante la reunión del Comité Escolar del 21 de noviembre que el cambio se navega mejor cuando una comunidad está unida. “La rezonificación ahora nos está dividiendo”, dijo. Después de una revisión exhaustiva de 38 escenarios y un proceso de planificación de seis meses que incorporó aportes de la comunidad, las Escuelas Públicas de Holyoke están lanzando nuevos mapas de zonas para las escuelas primarias y secundarias. Las escuelas primarias PreK-5 son: Donahue, E.N. White, Kelly, Lawrence, McMahon y Morgan. Las escuelas intermedias de los grados 6-8 son: Sullivan, Holyoke STEM y Metcalf Middle. Actualmente se está tratando de obtener fondos para construir una nueva escuela intermedia en la ubicación actual de Peck. Mientras esto ocurre la escuela Peck quedará vacante y la mayoría de los estudiantes recibirán enseñanza en Holyoke STEM o Metc

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